Atualização Pedagógica 2012 em Elísio Medrado-BA

Por Cristina Santos

“Socialização de Saberes, Aprendizagens e Fazeres”, representa nosso amadurecimento profissional da necessidade de que as ações da escola só terão seus objetivos alcançados, quando os sujeitos se sentirem envolvidos por elas e se comprometerem  efetivamente com seu sucesso.

“Saber é um sentido amplo, pois engloba os conhecimentos, as competências, as habilidades, atitudes, isto é; aquilo que muitas vezes foi chamado de saber, saber-fazer e saber ser.”

Avaliação da Aprendizagem Escolar em uma Visão Psicopedagógica

Por Adaildes Cristina Sales de O. Santos

O presente artigo buscou desenvolver um estudo sobre a avaliação da aprendizagem escolar. Essa análise se fará numa perspectiva psicopedagógica, apresentando uma explanação inicial a respeito do significado da avaliação, conforme a visão dos autores citados. A principal motivação foi o desejo de conhecer e aprofundar os conceitos da avaliação psicopedagógica, pois assim as idéias dos referidos autores objetivou o surgimento de novas perspectivas para facilitação da difícil etapa da avaliação da aprendizagem que é um ato complexo, que deve ser feito com responsabilidade e comprometimento ético e moral.

A IMPORTÂNCIA DO JOGO NA INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA

Alícia Fernández lembra que "aprender é quase tão lindo como brincar" e que aprender e brincar ocupam o mesmo espaço transicional no qual razão e emoção, objetividade e subjetividade se encontram.

O papel dos pais no desenvolvimento da linguagem

    Desde que nasce, o bebê emite sons, como choro, resmungos ou gritos. E desde que ouvem os primeiros sons de seu bebê, os pais os recebem como uma forma de comunicação. As mães, em poucos dias, costumam diferenciar, entre os vários choros do bebê, aquele que indica dor, o que se refere ao sono, ou o que significa fome. Quando a mãe significa o choro do bebê, ela supõe que ele esteja lhe falando do que precisa ou o que quer. É essa significação que possibilita o desenvolvimento da linguagem.

Adaptação escolar

Seu filho vai à escola pela primeira vez.

É normal que isto gere um misto de alegria e ansiedade, pois tudo aquilo que é novo e desconhecido é sempre encarado como um desafio e, no caso do período escolar, é um desafio para a criança, para os pais e para a escola.
Como você pode ajudar a criança nesta nova socialização de sua vida?

Veja aqui algumas dicas:

Atendimento Psicopedagógico em Santo Antonio de Jesus

     Cristina Santos - Psicopedagoga Clínica e Hospitalar.

- Especialista em Desenvolvimento Infantil - Saúde Mental e Comunicação  (em conclusão de curso)

- Pedagoga

- Professora de Pós-graduação de cursos de Psicopedagogia Clínica (Diagnóstico clínico) e Orientadora de estágio do referido curso.

- Palestras e cursos: Diagnóstico Psicopedagógico, Dificuldades de Aprendizagem, Distúrbios de aprendizagem entre outros.    

NOTICÍAS DA PSICOPEDAGOGIA EM SANTO ANTONIO DE JESUS E ADJACÊNCIAS!

ATENDIMENTO PSICOPEDAGÓGICO: É atendimento clínico no campo de conhecimento e atuação em Saúde e Educação que lida com o processo de aprendizagem humana, seus padrões normais e patológicos, considerando a influência do meio - família, escola e sociedade - no seu desenvolvimento, fatores de origem orgânica, emocional, social ou pedagógica.

PSICOPEDAGOGIA

A Psicopedagogia é um campo de conhecimento e atuação em Saúde e Educação que lida com o processo de aprendizagem humana, seus padrões normais e patológicos, considerando a influência do meio - família, escola e sociedade - no seu desenvolvimento, utilizando procedimentos próprios.

LEI 11.769/08 A IMPORTÃNCIA DA MÚSICA NA SALA DE AULA

Ás aulas estão chegando, e vamos incluír a música e as artes nos projetos pedagógicos da escola, minhas colegas!!

Vamos tornar o aprendizado lúdico, vamos tornar o processo educativo ainda mais sensível com esta nova proposta.

Dever de Casa: Bola de Meia, Bola de Gude (Milton Nascimento)

Colegas, professoras, educadoras...

Com o surgimento da obrigação de trabalharmos música na sala de aula, apresento á vocês, uma das mais bonitas canções do artista mineiro Milton Nascimento, uma das mais belas vozes do Brasil.

ENTENDENDO O TDAHI

O TDAHI é um transtorno complexo que envolve dificuldades em sustentar o foco, em organização, motivação, modulação emocional, memória e outras funções do sistema de gerenciamento do cérebro.

A atenção é uma função incrivelmente complexa e multifacetada da mente. Ela desempenha um papel crucial naquilo que percebemos, relembramos, pensamos, sentimos e fazemos. E não é somente uma atividade isolada do cérebro.

I Encontro dos Profissionais da Educação Miguelenses 2012.

“Ampliando possibilidades da ação docente”

Compromisso com a cidadania.

Educação Pública de Qualidade Social

e Valorização Profissional

Começou em Amargosa o 4º Encontro de Profissionais da Educação

Amargosa, 01 Fevereiro 2012

Foi dada a largada inicial para o 4º Encontro de Profissionais da Educação. A abertura do evento aconteceu dia 01 de fevereiro de 2012, pela manhã, no Auditório do Colégio Estadual Pedro Calmon e reuniu todos os que trabalham com educação em Amargosa: diretores, professores, merendeiras, motoristas e vigilantes.

A Prefeitura Municipal, através da Secretaria de Educação, estará realizando o encontro até o dia 7 de fevereiro que esse ano tem como tema“Educação de Amargosa, conquistas e desafios: uma história escrita por muitas mãos”

Este vídeo apresenta a participação do professor da USP Vitor Henrique Paro respondendo a perguntas dos telespectadores.

Simplesmente foi uma das melhores entrevistas que eu pude acompanhar sobre o tema.
Segue algumas frases que valem a pena ser destacadas (transcritas livremente) abaixo:

“A educação não tem o mesmo status das outras ciências na sociedade. Quando se fala de medicina chama-se um médico para comentar o assunto, não o doente para explicar a moléstia. Quando se fala de educação, chama-se ou o jornalista, ou o pai do aluno, ou o professor, enfim, nem sempre são as pessoas que estão ao par do que acontece”

” Educação não é apenas passar conhecimento. Conhecimento se passa em todo lugar.  O que precisa ser feito na escola é construir personalidades, passar conhecimentos como cultura. Cultura é conhecimento, mas também é feita de valores, crenças, filosofia, ciências, arte, utilização do corpo. Por que não aprendemos a paz na escola?”